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寓教学于生活

时间:2018/4/2 8:38:38 点击:

  核心提示:3月29日下午,刘少文老师为宜君中学跟岗教师、陕师大实习生以及几位新教师做了主题为“寓教学于生活”的培训讲座。在报告中,刘老师用其个人成长体验、生活态度和工作经历,讲述了自己几十年的生活体会与教育心得...

329日下午,刘少文老师为宜君中学跟岗教师、陕师大实习生以及几位新教师做了主题为“寓教学于生活”的培训讲座。

 

在报告中,刘老师用其个人成长体验、生活态度和工作经历,讲述了自己几十年的生活体会与教育心得。童年困境中学会独立与承担,生活波折中懂得了积极乐观、笑对人生,工作压力下明白了不断努力进取的意义。对于各位教师,刘老师特别强调:教学的本质不在于知,而在于行。教师要梳理思路,在思考中成长,建构自己的课程体系,抓住一点,掘成一口深井,在聚焦式研究中成长。教师的作用是要唤醒学生沉睡的大脑,驱动学生心灵的引擎,启动学生学习的旅程。而教学水平的提升来自于教师素养的提升,来自教师的内省和内驱,来自于自主建构。教师要有一份责任,驱使自己不断向上,一份良知驱使自己不断努力,一份情怀驱使自己永不言弃。

 

最后,刘老师指出了“寓教学于生活”的重要性。如果老师都是热爱生活的人,他的学生就会是追求幸福的人,会对未来有无限的憧憬,成为会思考、有思想的人。思想赋予了生命以意义,教师的责任就是为社会培养会思考、有思想的人。“为师之要,在于留白”,就是给陈寅恪先生所谓的“独立之精神,自由之思想”留有一席之地,就是要教师在自己心里给自由留下广阔天地,让学生的心灵给自由留下广阔天地。 

           

作者:(余澄 供稿) 来源:
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